Đầu tư chăm sóc giáo dục trẻ những năm đầu đời
là đầu tư có hiệu quả nhất
Hãy hành động ngay vì tương lai của trẻ

Đây là Dự án Nghiên cứu hiện trạng giáo dục mầm non tại vùng nông thôn, dân tộc miền núi nghèo và đánh giá hiệu quả giáo dục mầm non với sự phát triển của trẻ em tại các bậc học tiếp theo

            Kết quả nghiên cứu về hiện trạng giáo dục mầm non của xóm Đồng Quan xã Bàn Đạt cho thấy, trẻ em được tiếp cận với giáo dục mầm non càng sớm càng thúc đẩy quá trình học tập và phát triển ở các giai đoạn tiếp theo. Chính những kỹ năng mà đứa trẻ tiếp thu được qua các chương trình chăm sóc giáo dục mầm non sẽ là nền tảng cho hoạt động học tập sau này của trẻ, bởi đây là giai đoạn phát triển đặc biệt quan trọng của bộ não trẻ.

           Tuy nhiên, vì nhiều lý do, trong đó có cả những lý do của người dân và xã hội, đã làm cho sự tiếp cận này bị chậm đi. Chúng ta không thể đổ lỗi cho những khó khăn hiện tại mà làm ngơ trước thực trạng trẻ em không được chăm sóc, giáo dục từ nhỏ. Để đến khi quá trình học tập và sự phát triển của trẻ em bị gián đoạn, trẻ em sẽ phải đối mặt với những khó khăn của cuộc sống mà không hề được trang bị bất kỳ một hành trang nào.

Để giải quyết được vấn đề này, một mặt người dân thôn xóm phải có những thay đổi cơ bản về nhận thức.

 Họ phải xác định được:

• Việc tạo điều kiện đưa con cháu đến các cơ sở giáo dục mầm non là một việc làm cấp bách và quan trọng nếu muốn các cháu được chăm sóc, giáo dục đầy đủ;

• Việc đầu tư cho trẻ em, để trẻ em đến trường sớm trong giai đoạn nhà trẻ hoặc mẫu giáo là sự đầu tư khôn ngoan và có lợi nhất;

• Chăm lo giáo dục cho trẻ từ nhỏ là một việc làm thiết thực, góp phần phát triển kinh tế của gia đình và của xã hội, từng bước đưa nông thôn nghèo miền núi phát triển. Mặt khác, chính quyền và các cấp các ngành cần có các chủ trương, chính sách để xây dựng cơ sở vật chất, trường học mầm non tạo điều kiện cho các cháu đến trường. Cần có các chính sách hợp lý chăm lo cho đời sống giáo viên mầm non để họ có thể yên tâm với công việc. Cần coi trọng truyền thông vì đây là một giải pháp vô cùng quan trọng không thể thiếu được nhằm nâng cao nhận thức cho cán bộ lãnh đạo Đảng, chính quyền các cấp về tầm quan trọng của việc nuôi dạy trẻ em những năm đầu đời, đưa lĩnh vực GDMN nằm ở vị trí xứng đáng trong kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội của địa phương, đưa GDMN thành chỉ tiêu để địa phương có kế hoạch triển khai thực hiện.
           Thay cho lời kết, chúng tôi xin trích dẫn lời mở đầu trong kế hoạch quốc gia về "Đổi mới hệ thống giáo dục mầm non" từ năm 1997 của Hàn Quốc. "Chúng ta ghi nhận rằng môi trường giáo dục đầu đời đóng vai trò thiết yếu trong việc xây dựng nền tảng phát triển tổng thể của con người. Do vậy, giáo dục mầm non rất quan trọng cho từng cá nhân lẫn cả một dân tộc. Với ý nghĩa ấy, giáo dục mầm non có thể được coi là lĩnh vực cần đầu tư tốt nhất".